在每一个学校校园中，每一位班级的成员都有机会主持一次班会，但班会流程怎么写成了主要，以下是一份主题班会流程资料，仅供参考。
　　
　　主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！今天是我第一次主持班会，心中有些紧张，希望大家给些鼓励的掌声好吗？我们的校园是美丽的，但它给我们更多的是心灵的启迪、思想的陶冶、内在气质的培养，让我们以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会，学校给予我们这么多，我们又应该为学校做些什么呢？我们今天的主题班会的题目就是《热爱学校、赞美学校、奉献学校——我们的责任》。
　　
　　一、学校荣誉知多少
　　
　　说到热爱学校，我觉得作为学生，我们首先要了解自己的学校，下面我们进行一个PK赛，比比哪个小组知道的学校获得的荣誉称号多？或者是你知道学校都取得过什么样的成绩？你能说一起你说通过什么途径获得的吗？（学校先后获得全国心理健康教育先进集体、山东省教学示范校、山东省规范化学校、山东省体育传统项目学校、山东省绿色学校、山东省优秀少年军校、山东省青少年科普工作先进单位、山东省地震科普示范学校等荣誉称号。）
　　
　　过渡：我们的学校这么优秀，我们是不是应该非常的热爱我们美丽的实验中学呢？可是有的学生的做法却令人费解。请大家来看一段情景再现。
　　
　　二、昔日情景再现时
　　
　　情景一：学校合唱队在假期的某天要训练，小琪打电话给小凡，叫她一起去学校排练，小凡说今天是她爷爷的生日，她要去乡下给爷爷过生日去。（小组讨论这种行为）
　　
　　结论：当个人利益与学校的利益发生冲突时，应该以学校的利益为重，这是热爱学校的表现。
　　
　　情景二：某个班的三位同学放学后凑到一起，谈论自己的语文老师整天阴着脸、数学老师非常厉害、英语老师特能布置作业，为了发泄心中的不满，最终商量到贴吧去发泄。（小组讨论）
　　
　　结论：人无完人，当对老师有意见时，最好的办法就是通过面对面、小纸条、手机短信、网络QQ等形式和老师交流，而不是去恶意诋毁老师的形象，降低学校的声誉。
　　
　　三、个人行为哈哈镜
　　
　　看了两个情景再现后，我想请大家围绕着“热爱学校、赞美学校、奉献学校“方面反思自己的行为，那就是找出自己的缺点，说出今后的打算。大家可以把自己的缺点写在卡片上，一会我们共同交流。
　　
　　四、畅谈心中好楷模
　　
　　接下来请同学们谈一下在“热爱学校、赞美学校、奉献学校”方面你心中的楷模。这个楷模可以是多个方面的，不必局限于我们班。请大家想一想。（找学生交流）
　　
　　五、精彩文章面面观
　　
　　同学们，在我们班级的征文中，有很多同学都写的很好，但是时间的关系，现在请两位同学到台前朗读她们的佳作！
　　
　　六、小组口号大比拼
　　
　　主持人：
　　
　　学校是我们的家，班级是我们成长的摇篮，从今天起，让我们携手共进，共同创造实验中学美好的明天吧！让我们用知识、用文明、用勤劳的双手把我们的家装点的更加璀璨！
　　
　　七、集体宣誓
　　
　　热爱学校，我的奋勇当先！
　　
　　赞美学校，我们人人有责！
　　
　　奉献学校，我们无怨无悔！
　　
　　八、班会小结
　　
　　如果说实验中学是一部高速运行中的机器，那么我们每一位实中人无疑都是其中的零件，任何一个人的松懈都会导致这台机器的减速。同学们，自觉遵守学校各项规章制度就是热爱学校，履行好自己的职责也是热爱学校，只有心中有爱，我们才会赞美学校，奉献学校。让我们从现在开始做最好的自己，跟网吧说再见，让我们的灵魂重归于书本；跟作弊说再见，让我们的付出能得到公正的回报；跟早恋说再见，别让果实因过早的成熟而变得苦涩。让我们从现在开始，在你我的心田播撒一颗爱的种子吧！
　　
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